Как назло, у всех наших знакомых не практикуется задание учителем списка литературы на лето. Ну или задают что-нибудь прочитать «по желанию». У нас же с этим строго: и список большой, и спрашивают на оценку.
А все эти книги надо не только прочитать, но и записывать каждый день прочитанное, и по завершении чтения написать сочинение-отзыв о книге.
Поэтому страдаем, смотрим в окошко как другие ребята беззаботно веселятся, и пишем-читаем-обсуждаем.
На это лето нам задали список из 15 книг. Прочитать надо хотя бы половину этого:
Сразу расскажу, какие книги не пошли вообще (хотя я не ожидала)
Муми-тролли не очень нравятся и мне, тут я не удивилась. Винни — Пух был отвергнут из-за болталок и бродилок, которые показались сыну детскими и глупыми (ему 9 лет). Ну а отказ читать Карлсона не поддаётся моей логике. Возможно, из-за объёма.
Эти книги с удовольствием прочитали, старая добрая классика. Даже не буду на них останавливаться.
А вот эти хочу посоветовать:
Не знаю, как так получилось, что Конька-Горбунка я не прочитала в детстве, думая, что неинтересно. Интересно. Очень. И даже взрослому. «Приключения Васи Куролесова» оказался довольно забавным детективом для юных читателей, а остальные две книжки оказались открытиями, хоть и не классика. Даже я рада, что прочитала их))
Ожидание-реальность
Реальность превзошла на самом деле мои ожидания, так как август ещё не начался, а 8 книг уже прочитано. Остались только те книги, которые отложены в стопочку «читать не будем».
Ну и оставили неизгладимые впечатления реплики родителей, которые узнавали, что мы час в день выделяем на чтение о том, что летом нельзя детей загружать, читать надо в школьное время. Ну и вообще. Чуть ли детство у ребёнка не отбираем этим чтением ?